Studie i syfte att undersöka språkförmågan, såväl den muntliga som den skriftliga, hos flerspråkiga barn i åldrarna 6-8 år i deras möte med skolan. Barbro Haglund-Persson.
Doktorsavhandling, 2007. Uppsala universitet.
Hagberg-Persson har undersökt språkförmågan, såväl den muntliga som den skriftliga, hos flerspråkiga barn (6-8 år) i deras möte med skolan. Avhandlingen visar bland annat hur också hur interaktion i smågruppsaktiviteter kan bidra till språkutvecklingen.
Senast uppdaterad:
22 augusti 2016
Webbredaktör:
Anna Kaya
Sidansvarig: Nationellt centrum för svenska som andraspråk
